Интернет-магазин детских игрушек - Играй с умом

Игра для развития зрительного внимания, пространственного мышления, памяти, умения работать по образцу и следовать игровым правилам.

Как играть?

• Игра "Цветные квадратики". Рассмотрите цветные квадратики вместе с ребенком. Попросите посчитать фишки каждого цвета, двухцветные фишки. Спросите, каких квадратиков больше? Меньше? Поровну?
• Игра "Цветная стройка". Определите, сколько фишек помещается на игровом поле? Объясните, что фишки образуют на поле ряды и столбики. Попросите показать нижний (верхний) ряд, крайний правый (левый) столбик. Спросите, какого цвета, например, крайняя правая фишка во втором ряду? Предложите построить цветные ряды в определенном порядке, начиная с нижнего, например: красный, желтый, синий, зеленый. Попросите "построить забор", чередуя столбики двух цветов. Предложите выложить, например, синие и желтые фишки в шахматном порядке.
• Игра "Повтори узор". Выберите одну из карточек "Узоры" и предложите ребенку разместить фишки на игровом поле по образцу на карточке. Рассмотрите карточки с изображением предметов. Предложите угадать, что "нарисовал" художник с помощью цветных квадратов? Попросите повторить "рисунок" на игровом поле.
• Игра "Заплатки". На игровом поле выложите рисунок по образцу на карточке, оставив несколько пустых мест. Предложите ребенку подобрать нужные "заплатки" в соответствии с образцом на карточке.
• Игра "Найди ошибки". Возьмите одну из карточек и выложите соответствующий узор на игровом поле, при этом умышленно допустите одну-две ошибки. Попросите ребенка сравнить расположение фишек и исправить ошибки.
• Игра "Квадроматематика". Используйте цветные квадратики в качестве счетного материала. Предложите ребенку выложить две цветные дорожки. Попросите посчитать количество квадратиков в каждой из них и сравнить, какая дорожка короче (длиннее), и какое число, соответственно, меньше (больше). Составляйте наглядные примеры на сложение и вычитание.

Материал: фанера

Размер: 13 см х 13 см х 3,5 см